tugas 6 Praktikum PTS (18-11-2013) kelas G

TUGAS kelas G
 1. Buat Nama sendiri pkek Array  
2. Membuat NIM inputan (martrik) dari kerbord. {joptionpane or buffererreader}

Contoh:

public satic void main(String[] args) {

int nilai [] = new int [7] :

nilai [0] = R;

nilai [1] = A;

nilai [2] = M;

nilai [3] = L;

nilai [4] = I;

nilai [5] = C;

nilai [6] = C;

Modul PRAKTIKUM STRUKTUR KONTROL

JUDUL PRAKTIKUM : STRUKTUR KONTROL

          I.          Tujuan Instruksional Khusus :

1.       Mahasiswa mampu mengimplementasikan struktur kontrol keputusan/percabangan (if, else, switch), untuk memilih bagian dari program yang akan dieksekusi.

2.       Mahasiswa mampu mengimplementasikan struktur kontrol pengulangan/perulangan (while, do-while, for), untuk melakukan pengulangan eksekusi program atau code

       II.           Dasar TEORI

PERCABANGAN

1.       Statement-if

Menspesifikasikan sebuah statement (atau block dari code) yang akan dieksekusi jika dan hanya jika statement boolean bernilai true.
Form statement-if:    if( boolean_ekspresi )
       statement;       statement;
atau 

atau
    if( boolean_ekspresi ){
       statement 1;
       statement 2;
}       statement 1;
       statement 2;
}
Form statement if-else:
       statement1;
       statement2;
       . . .
}
else{
       statement3;
       statement4;
       . . .
}
     statement1;
else if( boolean_ekspresi2 )
       statement2;
else
       statement3;
    switch( switch_ekspresi ){
       case case_pilihan1:
            statement1;//
            statement2;//blok 1
            break;
       case case_pilihan2:
            statement1;//
            statement2;//blok 2 
            break;
                 :
       default:
            statement1;//
            statement2;//blok n
}
       case case_pilihan1:
            statement1;//
            statement2;//blok 1
            break;
       case case_pilihan2:
            statement1;//
            statement2;//blok 2 
            break;
                 :
       default:
            statement1;//
            statement2;//blok n
}
{   
statement1;
statement2;
. . .
}
    while( boolean_ekspresi ){
       statement1;
       statement2;
       . . .
}
       statement1;
       statement2;
       . . .
}
statement didalam pengulangan while akan dieksekusi selama boolean_ekspresi bernilai true.
    do{
       statement1;
       statement2;
       . . .
}while( boolean_ekspresi );
       statement1;
       statement2;
       . . .
}while( boolean_ekspresi );

dimana, boolean_ekspresi sama dengan boolean ekspresi atau boolean variabel.

2.       Statement If-else

Digunakan ketika kita akan mengeksekusi sebuah statement jika kondisinya true, dan statement yang lain jika berkondisi false.

    if( boolean_ekspresi ){

3.       Statement If-else if

Statement pada klausa else dari sebuah blok if-else dapat menjadi struktur if-else yang lain.

Struktur ini memperbolehkan kita untuk membuat pilihan yang lebih kompleks.

Form statement if-else-else if:

if( boolean_ekspresi1 )

4.  Statement switch

Switch Memperbolehkan percabangan pada multiple outcomes.

Form statement-switch:

PERULANGAN

1.       Perulangan - for

Digunakan untuk mengeksekusi code yang bernilai sama, berulang-ulang.

Form pengulangan-for:

for(InisialisasiEkspresi;KondisiPengulangan;StepEkspresi)

dimana, InisialisasiEkspresi         : meninisialisasi variabel pengulangan. 

KondisiPengulangan    : membandingkan variabel pengulangan dengan                                   nilai limit.

StepEkspresi                   : memperbarui variabel pengulangan.  

2.       Perulangan while

Pengulangan while

Merupakan statement atau blok dari statement yang diulang selama kondisinya sesuai.

Form pengulangan while:

3.       Perulangan do-while

Sama dengan pengulangan-while

Statement didalam pengulangan do-while akan dieksekusi beberapa kali selama kondisinya sesuai dengan ekspressi yang diberikan.

Hal utama yang membedakan antara pengulangan while dan do-while: statement didalam pengulangan do-while loop setidaknya dieksekusi satu kali.

Form pengulangan-do-while:

      Modul Praktikum Pemrograman Terstruktur

      LCD & KOMPUTER

      NetBeans

      Kertas dan alat tulis

    III.          ALAT DAN BAHAN
    IV.          PELAKSANAAN PRAKTIKUM

PERCOBAAN 1.  MEMBEDAKAN PENGGUNAAN TIPE-TIPE PERCABANGAN

Langkah 1 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 2 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 3 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 4 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 5 : run keempat Class bergantian dan amati hasilnya Langkah 6 : Buat kesimpulan tetang perbedaan kedua class tersebut

PERCOBAAN 2.  MEMBEDAKAN PENGGUNAAN TIPE-TIPE PERULANGAN Langkah 1 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 2 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 3 : buat class baru dan ketikkan potongan source berikut : Langkah 4 : run ketiga Class bergantian dan amati hasilnya Langkah 5 : Buat kesimpulan tetang perbedaan kedua class tersebut

      V.          TUGAS

tugas Praktikum Pemrograman Terstruktur (4-11-2013)

>>> download file <<<

tugas Praktikum Pemrograman Terstruktur (4-11-2013)

tugas Praktikum Pemrograman Terstruktur

1. Output
  1 = Ahmadi
  2 = Ramli
  3 = yubi
  5 = ika
  6 = ifroh
  7 = Riza
  8 = Henri
  9 = waliyu
 10 = riyan

2. deret Angka
1
2 4 
3 6  9  
4 8  12  16
5 10 16  20  26

3.Piramida pkek JOptionPane
*

*  *

*  *  *

*  * *  *

*  *  *  *  *

Praktikum Algoritma dan Notasinya

algoritma adalah urutan dari intruksi atau langkah untuk menyelesaikan maslah

 

untuk filenya bisa di download di >>> SINI <<<

Membuat Autobiografi (Autobiography)

Autobiografi

Hallo, nama lengkap saya Mohammad ramli, saya biasa di panggil ramli. Saya lahir di bondowoso, 25 februari 1994. Alamat saya di kp ketah RT 03 RW 02 suboh ~ Situbondo. Saya anak pertama dari tiga saudara. Adik saya yang pertama masih kelas tiga Sekolah Dasar dan yang terakhir belum sekolah. Saya dari keluarga petani karena pekerjaan orang tua sebagai buruh tani.

          Hobiku yaitu petualang naik gunung rimba karena di gunung saya banyak menemukan pengalaman yaitu di antaranya makin erat hubungan dengan sesama teman, solidaritas yang tinggi dan kasih sayang. Saya suka dengan warna merah karena warna merah melambangkan keberanian dan ketabahan. Makanan kesukaan saya yaitu ikan bakar apalagi di tambah sambalnya yang begitu mantap. Saya suka sekali dengan dunia fotografi dan desainer karena bisa mengubah saya menjadi lebih kreatif berimajinasi.

            Pengalaman waktu SMA, saya lebih menyukai pelajaran TIK karena pelajarannya begitu mudah untuk di mengerti dan gurunya juga enak mengajari tetapi sulit bila di hafalkan karena langsung praktek.

            Yang menginspirasi saya masuk ke universitas yaitu saya memandang di lingkungan saya, tetangga saya banyak yang tidak melanjutkan dan ada pula yang putus sekolah, mereka tidak ada yang punya pekerjaan yang layak. Maka dari itu saya mempertahankan diri dan semangat untuk masuk ke universitas guna mendapatkan pekerjaan yang layak nantinya.

Autobiography

Hallo, my full name Mohammad Ramli, my usual call Ramli. I was born in Bondowoso, 25 February 1994. My address in kp ketah RT 03 RW 02 Suboh ~ Situbondo. I am the first child of three brothers. My sister was the first to third grade elementary school and the last school yet. I'm from a family of farmers because parents work as farm laborers.

My hobbies are hiking adventure in the mountain jungle because I find the experience that many of them even closer relationships with their peers, solidarity and compassion. I like the color red because red symbolizes courage and fortitude. My favorite food is grilled fish especially in sauces added a very steady. I love the world of photography and designers because it could turn me into a more creative imagination.

Experience in high school, I prefer ICT lessons because the lesson is so easy to understand and the teacher also taught tasty but tough when in memorize as direct practice.

Who inspired me to enter university that I see in my neighborhood, my neighbors and many do not continue some are dropping out of school, they had no proper job. So I defend myself and the spirit to go to university to get a decent job later.